7. Fej

A nyelvi form�k rendszere

G. Hangs�ly, hanglejt�s

Hangs�ly
     Sz�hangs�ly
     Szakaszhangs�ly
     Mondathangs�ly
         1. Neutr�lis mondat
         2. Nyomat�kos mondat
         3. �Neutraliz�lt� mondat
Hanglejt�s
         1. Nyomat�kos mondatok
         2. Neutr�lis mondatok
Az inton�ci�s t�pusok le�r�sa
         1. inton�ci�s t�pus
         2. inton�ci�s t�pus
         3. inton�ci�s t�pus
         4. �s 5. inton�ci�s t�pus
Az inton�ci�s t�pusok haszn�lata
         1. inton�ci�s t�pus
         2. inton�ci�s t�pus
         3. inton�ci�s t�pus
         4. inton�ci�s t�pus
         5. inton�ci�s t�pus
         Kiv�telek

Hangs�ly Sz�hangs�ly: A magyar �gynevezett k�t�tt hangs�ly� nyelv, a sz�hangs�ly mindig az els� sz�tagon van: asztal, fekete, rendszeresen, kereskedelem, eg�szs�gtelenek stb. Ez �rv�nyes az �sszetett szavakra is (ak�r egy sz�ba �rjuk �ket, ak�r k�t�jellel v�lasztjuk el egym�st�l az �sszet�tel tagjait), ahol a sz�hangs�lyt az �sszetett sz� els� sz�tagja kapja: �Magyarorsz�g�, �villamosmeg�ll�, csomagfelad�s, �tov�bbutazik�, �ezerkilencsz�zkilencvenkilenc�, �aut�busz-p�lyaudvar�, A besz�d sor�n a szavak �ltal�ban nem elszigetelten fordulnak el�, hanem m�s szavakkal egy�tt. S�t, vannak olyan szavak, a viszonysz�k, melyek kiz�r�lag m�s szavakkal egy�tt, azokhoz kapcsol�dva fordulhatnak el� a besz�dben; ezek � egyes, itt nem t�rgyaland�, kiv�teles esetekt�l eltekintve � sohasem kapnak �n�ll� hangs�lyt. Ilyenek a n�vel�k (a, az, egy), a n�vut�k (alatt, el�tt, ut�n, szerint, miatt stb.), a k�t�sz�k (�s, is, sem, de, vagy, ugyanis, teh�t, hogy, ha, mert stb.), valamint a vonatkoz� n�vm�sok �s n�vm�si hat�roz�sz�k (aki, ami, amelyik; illetve ahol, amikor, ahogyan stb.), melyeket az al�rendelt mondatok k�t�szavaik�nt haszn�lunk Az igazi k�t�szavak k�z�tt azonban van n�h�ny, amely rendelkezhet �n�ll� hangs�llyal. Ilyenek p�ld�ul: �se(m) �, se(m)�,�vagy �, vagy�, �ak�r �, ak�r�, �s�t�, �m�gis�, �m�gsem�, valamint �n�ll�an, mondat�rt�kben n�ha a �de�, �mert�. Hasonl�k�ppen (jelent�s�k miatt) sohasem kapnak hangs�lyt egyes hat�roz�sz�k, mint pl. �m�g� (id�hat�roz�k�nt), �m�r�, illetve egy�b szavak, pl. �csak�. Ugyanakkor mindig hangs�lyosak p�ld�ul a k�rd� n�vm�sok (ki?, mi?, milyen?, mennyi? stb.), a k�rd� n�vm�si hat�roz�sz�k (hol?, merre?, mikor?, hogyan? stb.), s majdnem mindig a tagad�- �s tilt�sz�k (nem, ne, nehogy stb.).

Szakaszhangs�ly: bemegyek a szob�ba; otthon vagyunk; moziba k�sz�l�k; a harmadik emeleten dolgozik; mikor indul haza; le tudtam ford�tani a levelet; m�g a munkahelyemen vagyok; stb.

A besz�d sor�n a szavak elvesz�tik fonetikai �n�ll�s�gukat, s ezzel egy�tt eredeti hangs�lyukat is. A hangs�lyt ilyenkor az �gynevezett szakaszok, olyan szavak vagy sz�csoportok veszik �t, melyek ejt�se k�zben nem tartunk sz�netet, hanem egys�ges eg�szk�nt mondjuk ki �ket. (Ez term�szetesen nem azt jelenti, hogy ilyen esetben a szavakon bel�l m�r egy�ltal�n nincs hangs�lyk�l�nbs�g az egyes sz�tagok k�z�tt, hanem csak azt, hogy ezek a szavakon bel�li hangs�lyok m�sodlagoss� v�lnak a szakaszhangs�lyhoz k�pest.) T�l a sz�hangs�ly szakaszban felsorolt tipikusan hangs�lytalan szavakon, a szakaszon bel�l, a sz�vegk�rnyezet �s a mindenkori besz�dsz�nd�k f�ggv�ny�ben, m�s szavak is hangs�lytalann� v�lhatnak. Ez k�l�n�sen �rv�nyes a jelz�kre, melyek, ha kieg�sz�t� �s nem megk�l�nb�ztet� jelleg�ek, hangs�lytalan �el�tagk�nt� kapcsol�dnak a jelzett sz�hoz, illetve egy m�sik jelz�s szerkezethez. P�ld�ul az �ez a h�rom gy�ny�r� szobor� jelz�s szerkezetben a besz�dsz�nd�kt�l f�gg, hogy az �ez� mutat� n�vm�st, a �h�rom� sz�mnevet, vagy a �gy�ny�r�� mell�knevet hangs�lyozzuk-e. Ennek megfelel�en a k�vetkez� hangs�lyviszonyok j�nnek l�tre:
1. ez a h�rom gy�ny�r� szobor

2. ez a h�rom gy�ny�r� szobor

3. ez a h�rom gy�ny�r� szobor

A mondat szakaszokra bont�s�ra nincs egy�rtelm� �s �lland� szab�ly; bizonyos alapeseteket lesz�m�tva a besz�l�t�l f�gg, hogy hogyan tagolja a mondanival�j�t. �ltal�ban azonban nem c�lszer�, �s a gyakorlatban igen ritka a hossz� szakaszok alkalmaz�sa; a szakaszok t�bbs�g�nek hossza nem haladja meg a h�t vagy nyolc sz�tagot. Viszonylag hosszabb szakaszok k�t esetben szoktak megjelenni: 1. hosszabb jelz�s szerkezetben (mivel � a -nak/-nek ragos birtokos jelz� kiv�tel�vel � a jelz�k �ltal�ban egy szakaszban vannak a jelzett sz�val): �ezt a h�rom gy�ny�r� szobrot�, �Magyarorsz�g legmagasabb hegys�g�ben�, �a legels� k�lf�ldi l�togat�nak� 2. a nyomat�kos mondatban a f�hangs�lyos szakasz �ltal�ban a B¹ vagy C¹, esetleg a B² poz�ci�val kezd�dik �s �ltal�ban a mondat (tagmondat) v�g�ig tart: �A port�s h�vta ki a rend�rs�get.�, �Mindenki elment a m�v�sz ki�ll�t�s�ra.�, �H�ny �rakor nyitj�k ki az �ruh�zat? (A �B¹�, �B²�, �C¹� stb. sz�rendi poz�ci�k �rtelmez�s�t l�sd �Az egyszer� mondat sz�rendje� c�m� fejezetben: E/3.) A fenti p�ld�k egy�ttal azt is mutatj�k, hogy milyen elemeket nem szoktunk egym�st�l elv�lasztva k�l�n szakaszba helyezni: mindenekel�tt a f�n�v el�tt �ll� jelz�ket (a -nak/-nek ragos birtokos jelz�t lesz�m�tva, amely k�l�n szakaszba is ker�lhet), valamint a nyomat�kos mondatban (l�sd: Mondathangs�ly) a (B²), B¹, C¹ �s C² poz�ci�kat elfoglal� elemeket. Ugyanakkor a neutr�lis mondatban is (l�sd: Mondathangs�ly) mindig egy�tt marad a n�vsz�i �ll�tm�nyi r�sz, igek�t� vagy igem�dos�t� �s maga az ige.
Mondathangs�ly: Kezet mostam.; Tegnap este | sz�nh�zba ment�nk.; A sz�lloda igazgat�ja | a hallban fogadja | a k�lf�ldi vend�geket.; A magyar munkahelyeken | a legt�bb ember | m�g nem haszn�l sz�m�t�g�pet. A mondatban a szakaszok sem �rzik meg �n�ll�s�gukat. Ha van a mondatban olyan szakasz, amelyet a mondaton bel�l valamilyen okb�l ki akarunk emelni, a t�bbi szakaszn�l er�sebben akarunk hangs�lyozni, az kiemelt hangs�lyt kap, megkapja az �gynevezett mondathangs�lyt. A mondathangs�ly szempontj�b�l h�rom esetet k�l�nb�ztethet�nk meg. 1. Neutr�lis mondat: a mondatban nincs olyan elem, amelyet kiemelten hangs�lyozni szeretn�nk. Ebben az esetben a C¹, vagy, ha ki van t�ltve, a B¹, esetleg a B² poz�ci�ban l�v� elem relat�v nyomat�kkal rendelkezik, ez�rt a vel�k kezd�d� szakasz gyenge mondathangs�lyt kap.

A	B²	B¹	C¹	C²	D
			Ismerj�k		a v�rost.
Az emberek		\|	pihennek	\|	a munka ut�n.
A gyerekek	\|	f�radtak	voltak.
A rokonok	\|	kedvesek	voltak	\|	hozz�nk.
Kati	\|	be	megy	\|	a szob�ba.
A gyerekek	\|	a kertben	j�tszanak.
D�lel�tt	mindig	bent	vagyok	\|	az irod�ban.


N�latok		j�l	�rezz�k		magunkat.

2. Nyomat�kos mondat: a mondatban van olyan elem, amelyet kiemelten szeretn�nk hangs�lyozni (k�rd�s, k�rd�sre adott v�lasz, tagad�s, szembe�ll�t�s stb.). Ezek az elemek term�szetesen a C¹ vagy B¹, esetleg a B² poz�ci�ba ker�lnek, �s er�s nyomat�kot kapnak, ez�rt a vel�k kezd�d� szakasz hat�rozott mondathangs�lyt kap.

A	B²	B¹	C¹	C²	D
		Honnan	indul		a busz?
A busz	\|	a t�rr�l	indul.
		Ki	megy	be	a szob�ba?
		Kati	megy	be	a szob�ba?
		Nem Zsuzsa	megy	be	a szob�ba.
Zsuzsa	\|	nem a szob�ba	megy	be.
			Ismeritek		a v�rost?
	M�r		ismerj�k		a v�rost.
	M�g		nem ismerj�k		a v�rost.
Az emberek	\|	otthon	pihennek		a munka ut�n.
		A rokonok	voltak	kedvesek	hozz�nk.
Kati	\|	a szob�ba	szalad	be.
A gyerekek	\|	a kertben	j�tszanak.
	�n is	veled	megyek.
	Mindig	bent	vagy		az irod�ban?


		Hogy	�rezt�k		n�lunk magukat?

3. �Neutraliz�lt� mondat: sz�nd�kosan egyen�rt�k�nek tekintj�k a hangs�lyoz�s szempontj�b�l a mondat k�l�nb�z� szakaszait, vagy ak�r szavait, r�juk t�bb�-kev�sb� azonos hangs�lyt helyezve. Ebben az esetben egy�ltal�n nem is besz�lhet�nk mondathangs�lyr�l. A gyakorlatban az ilyen t�pus� mondatok a mindennapi sz�beli �rintkez�sben nem j�tszanak nagyobb szerepet, ez�rt, b�r itt megeml�tj�k �s bemutatjuk a t�pust, a k�s�bbiekben sem a hangs�ly sem a hanglejt�s szempontj�b�l nem fogunk foglalkozni vele.

A	B²	B¹	C¹	C²	D
A turist�k	\|	a hegyr�l	\| n�zik	\|	a v�rost.
Kati	\|	be	megy	\|	a szob�ba.
A gyerekek		\|	j�tszanak	\|	a kertben

Hanglejt�s

Val�j�ban a hangs�ly elv�laszthatatlan az hanglejt�st�l, �s ford�tva. A magyarban a hanglejt�snek a szavak szintj�n nincs jelent�s-megk�l�nb�ztet� szerepe, a sz�szerkezetek �s a mondatok szintj�n viszont m�r van. A besz�ddallam alapform�ja a magyarban minden szinten enyh�n ereszked�. Ez �rv�nyes a szavakra, a szakaszokra �s a mondatokra is. A tov�bbiakban a hanglejt�st Kozma Endre elk�pzel�seinek megfelel�en fogjuk bemutatni, mert ezt a megold�s egyar�nt jellemzi a tudom�nyos korrekts�g �s a didaktikai c�lszer�s�g. Csak azokat az inton�ci�s �sszetev�ket (besz�ddallam, hangs�ly), s az inton�ci�s tagol�si egys�gnek csak azon r�szeit mutatjuk be, amelyek meghat�roz�ak a hangz� besz�dben, s alkalmasak arra, hogy tan�tsuk �ket. A besz�ddallamnak h�rom magass�gi fokozat�t k�l�nb�ztetj�k meg (als�, k�z�ps� �s fels�). A val�s�gban hangz� dallamot a f�hangs�ly el�tt elhanyagoljuk, s egyenletesen lebeg� vonalk�nt �br�zoljuk. (Ezzel kapcsolatban itt csak annyit szeretn�nk megjegyezni, hogy ezen a r�szen is �rv�nyes, amit fentebb mondtunk: a szakaszokban �s szavakban az enyh�n ereszked� jelleg.) A f�hangs�lyt�l kezd�d�, az inton�ci� szempontj�b�l relev�ns r�szt viszont viszonylag pontosan, s vastag vonallal kiemelve mutatjuk be, jelezve egy�ttal a tagol�si egys�g f�hangs�ly�nak hely�t is. Az �rott sz�vegben a relev�ns, f�hangs�lyt�l kezd�d� r�szt a d�lt bet�s szed�s, ezen bel�l a f�hangs�lyos sz�tagot a f�lk�v�r d�lt bet�s szed�s jelzi.

A magyarban a besz�dben bet�lt�tt szerep�k alapj�n meghat�rozott, �rtelmi funkci�kkal rendelkez� 5 inton�ci�s t�pust k�l�n�thet�nk el, melyeknek 3-3, a (a f�hangs�lyt�l sz�m�tott) sz�tagsz�mt�l f�gg� hangz� v�ltozatuk van: ezeket inton�ci�s alapform�knak nevezhetj�k. Ezek term�szetesen nem �lelik fel a magyar inton�ci� v�gtelen gazdag t�r�t, p�ld�ul eleve figyelmen k�v�l hagyj�k a hangs�ly �s hanglejt�s �rzelem dikt�lta v�ltozatait, azonban alkalmasak arra, hogy a tanul� b�rmely magyar mondatot helyesen, k�zl�si sz�nd�k�nak megfelel�en form�ljon meg besz�d�ben, s ugyanakkor k�pes legyen felismerni �s helyesen �rtelmezni a partner besz�d�ben is a kommunik�ci�s sz�nd�k alap�sszetev�it.

Jelmagyar�zat:

Az �rtelem-megk�l�nb�ztet�s szempontj�b�l k�z�mb�s dallam� szakasz (a f�hangs�lyig):
	a m�rn�k
Az �rtelem-megk�l�nb�ztet�s szempontj�b�l l�nyeges dallam� szakasz (a f�hangs�lyt�l):
	*szor*galmas
A f�hangs�lyos sz�tag:	szorgalmas
A besz�ddallam t�pusa (inton�ci�s t�pusok):	1, 2, 3, 4, 5
A f�hangs�lyos sz�tag �s a vele kezd�d� szakasz dallam�nak t�pusa (az inton�ci�s t�pus):	1 szorgalmas. 3 szorgalmas?

Az 5 inton�ci�s t�pusra �s a sz�tagsz�mt�l f�gg� vari�ci�kra a k�vetkez� t�bl�zat ad p�ld�t:

	1 sz�tag	2 sz�tag	3,4,5� sz�tag

1
	P�ter *v�r. A h�z nagy*.	Kati s�t�l. A h�z magas.	A m�rn�k *dol*gozik. A h�zak magasak.

2
	*H�ny*?	Milyen? *Hogy* van?	Milyenek? *Hogy* vannak? Hova mentetek?

3
	P�ter *v�r? A h�z nagy*?	Kati s�t�l? A h�z magas?	A m�rn�k *dol*gozik? A h�zak magasak?

		Ti is *hol*naput�n indultok?

4
	P�ter *v�r, (�s ...) A h�z nagy*, (de ...)	Kati s�t�l, (�s ...) A h�z magas, (de ...)	G�bor *dol*gozik, (�s ...) A f�k magasak, (de...)

5
	P�ter *v�r, (�s ...) A h�z nagy*, (de ...)	Kati s�t�l, (�s ...) A h�z magas, (de ...)	G�bor *dol*gozik, (�s ...) A f�k magasak, (de...)

A hangs�ly �s a besz�ddallam egy�ttese j�l jellemzi a k�l�nb�z� t�pus� mondatokat. K�l�n�sen nagy szerepe van az �ll�t� �s az eld�ntend� k�rd� mondat, valamint a lexikailag �s szintaktikailag azonos neutr�lis �s nyomat�kos mondat elk�l�n�t�s�ben. Ez ut�bbiakat a nyomat�kos (C¹/B¹, esetleg B²) elemre es� er�sebb hangs�ly, kicsit magasabb kezdet, valamint az jellemzi, hogy a szakasz �ltal�ban a mondat (tagmondat) v�g�ig tart. A neutr�lis mondatban viszont a f�szakasz a nyomat�kos (C¹/B¹, esetleg B²) elemen k�v�l csak a C¹/C², esetleg B¹ poz�ci�kban elhelyezked� elemeket tartalmazza, a D-ben l�v� elemek m�r �j szakasz(ok)ba ker�lnek. Pl.:

Nyomat�kos mondatok:

	4/5 1
	Reggel \| bementem az egyetemre. (� Bement�l az egyetemre reggel?)

	2
	*Hov*a utaztok ny�ron?

	3
	Innen indul az aut�busz?

	4/5 1
	Nem t�ged kerestelek tegnap, \| hanem Ann�t.

Neutr�lis mondatok:

	4/5 4/5 1
	Reggel \| bementem \| az egyetemre. (� Mit csin�lt�l ma?)

	4/5 4/5 4/5 1
	A bar�taink \| felmentek \| a M�tr�ba \| s�elni. (� Mi �js�g?)

Az inton�ci�s t�pusok le�r�sa

1. inton�ci�s t�pus: a besz�ddallam a szakasz els� hangs�lyos sz�tagj�n az el�z� szakaszhoz k�pest magasabban kezd�dik, �s a szakasz v�g�ig folyamatosan esik. Ez az inton�ci�s t�pus tekinthet� a magyarban az alapt�pusnak, amin azt �rtj�k, hogy mindig ezt a t�pust alkalmazzuk, hacsak valamilyen okunk nincs r�, hogy m�sikat haszn�ljunk. 2. inton�ci�s t�pus: a besz�ddallam el�sz�r emelkedik, majd a szakasz v�g�ig esik. Ha a szakasz csak mag�b�l a hangs�lyos sz�tagb�l �ll, az emelked�s �s es�s ezen az egy sz�tagon jelenik meg. Ha legal�bb k�t sz�tagot �lel fel a dallamt�pus, az emelked�s tiszt�n egy sz�tagon t�rt�nik, az es�s pedig a fennmarad� egy, k�t vagy t�bb sz�tagon. Ez az inton�ci�s t�pus a kieg�sz�tend� (k�rd�szavas) k�rd�s jellemz� form�ja. Ez�rt, mint p�ld�ink eset�ben is, nagyon gyakran fordul el� mondatkezd� helyzetben. 3. inton�ci�s t�pus: a besz�ddallam el�sz�r ereszked�, ut�na hirtelen emelked�, majd es�. Egy sz�tag eset�n mind a h�rom f�zis az adott sz�tagon bel�l val�sul meg, azonban az ereszked�s �s az es�s nem �rezhet� olyan tiszt�n, mint t�bb sz�tag eset�n. K�t sz�tagn�l az ereszked� kezdet egy sz�tag, a m�sodik �s harmadik f�zis (emelked�s, es�s) pedig a m�sodik sz�tagon val�sul meg. Ha a hangs�lyos sz�tagt�l a szakasz v�g�ig h�rom vagy t�bb sz�tag �ll rendelkez�sre, az utols� h�rom sz�tag a relev�ns a besz�ddallam szempontj�b�l. A h�tulr�l a harmadik sz�tagon van a bevezet� ereszked�s, az utols� el�tti sz�tagon az emelked�s, �s az utols� sz�tagon a z�r� es�s. Ha a szakaszkezd� hangs�lyos sz�tag nem esik bele ebbe a h�romsz�tagos s�vba, az el�z� szakaszhoz k�pest a besz�ddallam valamivel magasabbr�l indul, �s a k�z�pszint k�r�l marad a relev�ns utols� h�rom sz�tagig. Ez az inton�ci�s t�pus az eld�ntend� k�rd�s tipikus form�ja.

4. �s 5. inton�ci�s t�pus: ez a k�t inton�ci�s t�pus a befejezetlens�g, a folytat�s jelz�s�re szolg�l, ez�rt jellemz� m�don mell�kmondat el�tt, vagy a mondaton bel�l �j szakasz el�tt tal�ljuk meg �ket. A k�l�nbs�g k�z�tt�k csak annyi, hogy a 4. t�pus (amely valamivel gyakoribb), ereszked�-emelked�, m�g az 5. emelked�-ereszked� dallamot mutat. A szakasz hangs�lyos sz�tagj�n megy v�gbe az ereszked�s, illetve emelked�s, onnan kezdve pedig a szakasz v�g�ig folyamatos az emelked�s, illetve ereszked�s. Ha a szakasz a hangs�lyt�l kezdve csak egy sz�tagb�l �ll, a k�t f�zis ezen a sz�tagon bel�l val�sul meg.

Az inton�ci�s t�pusok haszn�lata
A tov�bbiakban az inton�ci�s t�pusok haszn�lat�nak csak azokat az eseteit t�rgyaljuk, amikor az adott t�pus a mondatra jellemz�. Ez gyakorlatilag abban az esetben k�vetkezik be, ha a mondat (tagmondat) z�r�szakasza �s a nyomat�kos (ig�s) szakasz egybeesik. �gy p�ld�ul nem foglalkozunk azokkal a neutr�lis mondatokkal (tagmondatokkal), melyek az ig�s szakasz ut�n folytat�dnak (a D poz�ci� is ki van t�ltve).

1. inton�ci�s t�pus:

Mindazok a funkci�k, amelyek a kijelent� mondat �ll�t� vagy tagad� form�j�val megval�s�that�k (L�sd: D/4.1.), kiv�ve azokat, melyeket al�bb k�l�n jelz�nk (L�sd: Kiv�telek), felt�ve hogy a mondat v�g�n helyezkedik el az ig�s szakasz (a mondat nyomat�kos, vagy a D poz�ci� nincs kit�ltve), �s a mondat ponttal v�gz�dik (nem k�veti m�sik tagmondat):

	1
	M�r elment a vonat.

	1
	�jf�l el�tt \| otthon kell lenn�nk.

	1
	*Nem* tudom kinyitni az ajt�t.

	1
	Ez \| *nem* igaz.

Mindazok a funkci�k, amelyek az egyszer� felsz�l�t� mondattal megval�s�that�k (L�sd: D/4.4.), amennyiben a felsz�l�t�s nem er�sen emfatikus (ut�bbi esetben l�sd: 2. inton�ci�s t�pus), kiv�ve azokat, melyeket al�bb k�l�n jelz�nk (L�sd: Kiv�telek), felt�ve hogy a szakasz a mondat legv�g�n helyezkedik el, azaz felki�lt� jellel v�gz�dik (nem k�veti m�sik tagmondat, illetve kieg�sz�t� elem).

	1
	Hozzon egy �veg s�rt!

	1
	Ne haragudj!

	1
	Kapcsolja be a k�sz�l�ket!

	1
	Most nyisd* ki az ablakot!*

2. inton�ci�s t�pus:

Mindazok a funkci�k, amelyek a kieg�sz�tend� (k�rd�szavas) k�rd� mondattal megval�s�that�k (L�sd: D/4.5.1.), kiv�ve azokat, melyeket al�bb k�l�n jelz�nk (L�sd: Kiv�telek), felt�ve hogy a szakasz a mondat legv�g�n helyezkedik el, azaz k�rd�jellel v�gz�dik (nem k�veti m�sik tagmondat, illetve kieg�sz�t� elem).

	2
	*Mit* f�z�l vacsor�ra?

	2
	Hogy van?

	2
	�s mikor k�sz�lt�k indulni?

	2
	Mi�rt?

	2
	Ide hogyan lehet bemenni?

Mindazok a funkci�k, amelyek a felki�lt� mondattal megval�s�that�k (L�sd: D/4.2.), kiv�ve azokat, melyeket al�bb k�l�n jelz�nk (L�sd: Kiv�telek), felt�ve hogy a szakasz a mondat legv�g�n helyezkedik el, azaz felki�lt�jellel v�gz�dik (nem k�veti m�sik tagmondat, illetve kieg�sz�t� elem).

	2
	Jaj de j�!

	2
	De �gyetlen vagy!

	2
	Milyen k�r!

	2
	Esik a h�!

Mindazok a funkci�k, amelyek a felsz�l�t� mondattal megval�s�that�k (L�sd: D/4.4.), amennyiben a felsz�l�t�s er�sen emfatikus (ellenkez� esetben l�sd: 1. inton�ci�s t�pus), kiv�ve azokat, melyeket al�bb k�l�n jelz�nk (L�sd: Kiv�telek), felt�ve hogy a szakasz a mondat legv�g�n helyezkedik el, azaz felki�lt�jellel v�gz�dik (nem k�veti m�sik tagmondat, illetve kieg�sz�t� elem).

	2
	Hozzon m�r egy �veg s�rt!

	2
	Nehogy kinyisd!

	2
	Vigy�zzon a kapcsol�val!

	2
	Gyer�nk m�r!

Mindazok a funkci�k, amelyek az �hajt� mondattal megval�s�that�k (D/4.3.), kiv�ve azokat, melyeket al�bb k�l�n jelz�nk (L�sd: Kiv�telek), felt�ve hogy a szakasz a mondat legv�g�n helyezkedik el, azaz felki�lt� jellel v�gz�dik (nem k�veti m�sik tagmondat, illetve kieg�sz�t� elem).

	2
	B�rcsak megvehetn�m ezt a kab�tot!

	2
	B�r igaz lenne!

	2
	Csak lenne egy kis szabad id�m!

	2
	Csak ne kellett volna ott maradnom!

3. inton�ci�s t�pus:

Mindazok a funkci�k, amelyek az eld�ntend� (igen/nem) k�rd� mondattal megval�s�that�k (D/4.5.2.), kiv�ve azokat, melyeket al�bb k�l�n jelz�nk (L�sd: Kiv�telek), felt�ve hogy a szakasz a mondat legv�g�n helyezkedik el, azaz k�rd�jellel v�gz�dik (nem k�veti m�sik tagmondat, illetve kieg�sz�t� elem).

	3
	L�ttad ezt a filmet?

	3
	Nem olvastad el a levelet?

	3
	*Nincs* sz�ks�g r�m?

	3
	Ez j� lesz?

	3
	*F�j?*

	3
	*..., u*gye?

	3
	*Nem?*

4. inton�ci�s t�pus:

A befejezetlens�g jellemz� inton�ci�s t�pusa (v�ltakozva az 5. inton�ci�s t�pussal): �ppen ez�rt mondatszint� funkci�k nem k�thet�k hozz�, csak a mondaton (�sszetett mondaton) bel�liek. A mondatban sz�ks�gszer�en kombin�l�dnak az 1., 2. vagy 3. t�pussal.

	4 1
	Legyen sz�ves, \| hozzon egy s�rt!

	4 2
	De igen, \| megvettem.

	4 1
	*Nem, \| nem* olvastam el.

	4 4 4 1
	Tegnap d�lel�tt \| az egyetemen \| megismerkedtem \| egy angol l�nnyal.

	4 1
	F�lek, \| hogy elveszik a jogos�tv�nyomat.

	4 3
	Nem f�lsz, \| hogy elveszik a jogos�tv�nyodat?

5. inton�ci�s t�pus:

A befejezetlens�g jellemz� inton�ci�s t�pusa (v�ltakozva az 4. inton�ci�s t�pussal): �ppen ez�rt mondatszint� funkci�k nem k�thet�k hozz�, csak a mondaton (�sszetett mondaton) bel�liek. A mondatban sz�ks�gszer�en kombin�l�dnak az 1., 2. vagy 3. t�pussal. A 4. inton�ci�s t�pusn�l megadott p�ld�k itt is �rv�nyesek. Egyes esetekben azonban csaknem kiz�r�lag az 5. inton�ci�s t�pust haszn�ljuk. Pl.:

	5 3
	Elolvastad a levelet, ugye?

(A k�rdez� v�rja �s val�sz�n�nek tartja az igen feleletet.)

	5 1
	Elolvastad a levelet, ugye.

(A k�rdez� szinte biztosra veszi az igen feleletet.)

	5 1
	Kit keres, \| k�rem?

	5 1
	Lehetetlen, \| hogy est�re k�sz* legyen.*

Hasonl�k�ppen: �(Nem) biztos,� �(Nem) val�sz�n�,� �(Nem) lehets�ges,� �(Nem) sz�ks�ges,� �(Nem) kell,� �(Nem) sajn�lom�, �(Nem) �r�l�k�, �(Nem) k�r� stb. + �hogy...� .

Kiv�telek:

Ha az eld�ntend� (igen/nem) k�rd�s a f�mondatban van, ut�na pedig f�gg� k�rd�s vagy m�s al�rendelt mondat k�vetkezik, a tulajdonk�ppeni k�rd�s (f�mondat) a 4. vagy 5. inton�ci�s t�pust k�veti (befejezetlens�g), m�g az eld�ntend� k�rd�snek megfelel� 3. inton�ci�s t�pus a teljes �sszetett mondat utols� szakasz�n �rv�nyes�l:

	4/5 4/5 3
	Te volt�l az, \| aki tegnap este \| kerest�l?

	4/5 3
	Hallottad, \| mi t�rt�nt tegnap?

	4/5 3
	�rdekli, \| hogy van-e m�g jegy?

	4/5 3
	Tudja, \| hogy ez a legjobb magyar bor?

	4/5 3
	Nem f�lsz, \| hogy elveszik a jogos�tv�nyodat?

	4/5 3
	Nem baj, \| ha kinyitom az ablakot?

A 4. inton�ci�s t�pus jelenik meg abban a hi�nyos eld�ntend� k�rd� mondatban, mellyel valamivel megk�n�lunk valakit (5.2.24.3.), vagy valamit felk�n�lunk valakinek:

	4
	Egy k�v�t?

A 4. inton�ci�s t�pust haszn�ljuk sokszor a kieg�sz�tend� k�rd� mondat megism�tl�sekor:

	4
	(� Mikor indul a vonat? � �t h�szkor.) � Mikor?

A 4. inton�ci�s t�pust haszn�ljuk a preferenci�ra vonatkoz� hi�nyos k�rd�sn�l a �vagy� k�t�sz� el�tt, esetleg a mondat m�sodik fel�ben is:

	4 1/4
	Feh�ret \| vagy v�r�set?

A 4. vagy az 5. inton�ci�s t�pust haszn�ljuk egyes hi�nyos kieg�sz�tend� k�rd� mondatokban (pl. 5.5.18.1.):

	4/5
	�s akkor? (= �s akkor mi van? / �s akkor mi t�rt�nt?)

A 4. vagy 5. inton�ci�s t�pust haszn�ljuk a �Tess�k!� mondatban, amikor arra biztatunk valakit, hogy besz�ljen (pl. telefonon), illetve hasonl� helyzetben �ltal�ban a �Hall�!� mondatban:

	4/5
	Tess�k!

	4/5
	Hall�!

A 4. inton�ci�s t�pust haszn�ljuk a �H�t, ...�, �Nos, ...� mondatkezd� form�kban:

	4 1
	H�t, �n nem vagyok biztos benne.

A 3. inton�ci�s t�pust haszn�ljuk kieg�sz�tend� (k�rd�sz�s) k�rd� mondatban, amikor a m�r egyszer tudott, ismert, vagy ismertnek felt�telezett dologra k�rdez�nk r�:

	3
	Mi is a neve?

	3
	Honnan is �rkezett?